Banyak yang berkata, guru adalah profesi yang mulia. Saya tak akan mendebat itu, sebab itu semua penuh kebenaran. Tak mengagetkan jika orang berbondong-bondong masuk jurusan pendidikan agar bisa menempuh profesi ini. Tapi tentu saja, selalu ada fakta yang tak terlihat di balik hal-hal terang yang menyilaukan.
Jadi guru, seperti profesi yang lain, tidak selalu menyenangkan. Ada kurang, ada lebihnya. Tapi perkara kurangnya, memang benar-benar bikin mengelus dada. Agar kalian paham, saya jelaskan alasan-alasannya.
Gaji yang wadidaw
Gaji ini merupakan masalah yang paling akut dan paling tua di dunia pendidikan. Sejak dulu, menjadi guru selalu dikaitkan dengan gaji yang dangkal. Akhirnya, julukan sebagai pahlawan tanpa tanda jasa pun benar adanya. Benar-benar tanpa tanda jasa. Artinya, tanpa gaji yang memadai.
Saya jelaskan perkara gaji dulu, agar jelas. Gaji guru SMA di kabupaten atau kota saja berkisar antara 2-3 juta per bulan. Mirisnya, gaji guru SD justru jauh tenggelam, bisa hanya 300-600 ribu per bulan. Kasarnya, profesi menjadi guru masih sangat-amat tidak menjanjikan jika diandalkan untuk menopang kebutuhan hidup yang semakin melangit.
Yang mengerikan dari itu semua adalah, gaji di atas tergolong tinggi. Yang lebih remuk, buanyak.
Beban mengajar yang padat
Gajinya kecil, beban mengajarnya tinggi. Pada kasus ini, saya kaitkan dengan pengalaman pribadi sebagai guru honorer di salah satu SMA Negeri. SMA Negeri yang saya tempati tergolong elit di kota dan cenderung lebih sejahtera. Tapi, sesejahtera-sejahteranya honorer tetap dibayar per jam dalam seminggu untuk ukuran gaji 1 bulan. Per jamnya, guru honorer di sekolah besar hanya menyentuh angka 60ribu. Jika dalam seminggu mengajar 24 jam, maka hanya mendapat gaji 1,8jt.
Bisakah gaji 1,8jt digunakan untuk bertahan hidup selama sebulan? Saya sih nggak yakin. Lalu, cara naik gajinya gimana? Yaaa nambah jam mengajar.
Tidak sedikit guru honorer yang mengajar di atas 30 jam dalam seminggu. Itu pun, gajinya hanya menyentuh dua juta per bulan. Masih timpang dengan beban mengajarnya. Itu, kalau di sekolah yang dianggap sejahtera, yaitu di sekolah kota.
Lalu bagaimana dengan sekolah yang ada di desa atau pelosok? Tentu lebih miris lagi.
Parahnya, ada sekolah yang hanya membayar guru honorernya dengan upah 20 ribu per jam. Kasarnya, mau ngajar berapa puluh jam pun, gaji per bulannya tidak akan menyentuh angka 3 juta. Remuk sak remuk-remuke.
Beban moral yang besar
Kita tahu sendiri bahwa beban mengajar tidak hanya menguras tenaga dan pikiran saja, melainkan juga berkaitan dengan beban moral atas siswa-siswa yang kita didik. Saya pikir terlalu kejam jika mendidik generasi bangsa hanya dijadikan sebagai formalitas mencari uang aja. Sebab, masa depan, gerak pikir, dan daya kembang mereka bergantung pada guru sebagai pendidik. Jadi, beban moralnya besar dan tidak bisa disepelekan.
Bersahajalah guru yang terus overthinking tentang siswa-siswinya.
Dianggap rendah di generasi sekarang
Di era yang semakin canggih seperti hari-hari ini, profesi guru semacam kehilangan marwah kehormatannya. Generasi sekarang semakin kehilangan gairah untuk bercita-cita menjadi guru. Faktanya jelas saja, saat saya tanya pada siswa-siswa saya tentang cita-cita mereka, nyaris tak ada yang menjawab ingin menjadi guru. Hampir semua siswa menjawab profesi-profesi baru yang semakin beragam, seperti menjadi gamer, YouTuber, influencer, TikTokers, selebgram, dan sejenisnya.
Ketika saya tanya lebih jauh, jawaban mereka seakan mengisyaratkan bahwa menjadi guru itu terlalu biasa. Tidak keren dan gajinya kecil pula. Anak sekarang mana mau. Ya nggak apa-apa juga sih sebenernya, tapi ya… begitulah.
Tidak boleh salah
Guru, digugu dan ditiru. Anggapan itu masih dalam mode yang keliru. Dengan dalih itu, mereka dituntut untuk terus benar dengan segala keterbatasannya. Ketika melakukan kesalahan, marwah keprofesiannya sebagai pendidik langsung dibawa-bawa seakan-akan bisa tercoreng dengan sangat tidak terhormat.
Dengan kata lain, mereka adalah insan yang harus terus benar dengan segala dramanya, tidak boleh salah dan menjadi “jaim” selamanya. Jujur saja itu melelahkan.
Jenjang karier terlalu panjang, apresiasinya tak seberapa
Jaminan karier dan materil yang mantap, rasa-rasanya jauh dari pangkuan para guru. Apalagi guru-guru sekarang yang sudah tidak lagi bisa menjadi ASN (Aparatur Sipil Negara), melainkan menjadi PPPK atau P3K yang penuh polemik. Untuk menjadi guru P3K, sekurang-kurangnya sudah pernah mengabdi di salah satu sekolah. Barulah kemudian secara administratif bisa mendaftar menjadi P3K dengan kontrak yang bisa kapan saja diputus.
Terlebih lagi, promosi naik pangkat yang semakin jelas dan begitu panjang dan teramat rumit. Sudah rumit, naiknya tidak seberapa lagi. Riskan.
Jika guru yang ASN, memang masa tua terjamin, tapi harus mengabdi sekian puluh tahun dengan kenaikan pangkat dan apresiasi yang juga tak seberapa. Gitu masih dinyinyirin sama petinggi negara bahwa pensiunan guru cenderung membebani negara. Lah, kan mengabdi puluhan tahun, layak dong diberi jaminan hari tua. Harusnya yang dinyinyirin itu para DPR, kerja cuma 5 tahun, dapat jaminan seumur hidup. Wes-wes, mumett.
Gimana, masih mau jadi guru?
Penulis: Naufalul Ihya Ulumuddin
Editor: Rizky Prasetya
BACA JUGA Profesi Guru Memang Tak Bikin Kaya, tapi Profesi Lain Juga Tidak
