Sewaktu di kampus, penampilan saya dan mahasiswa PGSD lainnya bisa dibilang cupu-cupu. Di saat mahasiswa jurusan lain pakai celana jeans dan kaos oblong, kami malah pakai outfit hitam putih. Sudah begitu, pakai sepatu pantofel pula. Sepintas, penampilan kami lebih mirip pegawai SPBU training ketimbang mahasiswa. Sungguh, penampilan yang menyedihkan. Ra mbois sama sekali. Wajar bila akhirnya, hampir tidak ada yang ngefans dengan kami ketika di kampus. Jangankan ngefans, ada yang nyapa di jalan saja sudah syukur, kok.
Namun ketika PPL, situasinya berubah. PPL yang merupakan kepanjangan dari Praktik Pengalaman Lapangan ini adalah titik balik bagi saya juga mahasiswa PGSD lainnya. Selama PPL, nasib kami bak bumi langit. Di kampus, kami memang tak dikenal. Tapi ketika magang di SD selama beberapa bulan, kami mendadak jadi terkenal. Kami yang awalnya cupu-cupu (sebenarnya masih tetap cupu, sih), mendadak jadi idola para siswa.
Tiba-tiba, untuk pertama kali, kami mengalami apa yang sering dialami para selebriti. Tiap hari, ketika jalan di lorong kelas, nama kami dielu-elukan. Baru saja memasukkan motor ke parkiran, sudah banyak yang mengerubungi. Siswa-siswa sudah anarkis, berebut minta salaman. Ada juga yang setelah puas menyalami dan menciumi tangan kami, masih mengajak untuk foto selfie atau update Instastory. Wis lah, pokoknya seperti selebriti-selebriti di TV itu.
Tentu semua itu bukan perkara tampang. Banyak dari kami yang berwajah pas-pasan, juga berada di bawah standar kemiskinan. Tapi toh tidak ada pengaruhnya. Setiap hari ada saja siswa yang mengirim pesan di BBM juga di FB. Malah ada juga lho yang memberi kami jajanan ketika kami istirahat. Sampai mblenger-mblenger kami tuh menerimanya. Kira-kira kenapa ya, nasib kami bisa begitu mujur? Berikut saya rangkumkan 3 penyebabnya. Simak baik-baik ya, siapa tahu berguna.
#1 Mahasiswa PPL berusia lebih muda
Sebenarnya, PPL di mana pun isinya sama saja. Sewaktu diam, kita kelihatan plengah-plengeh. Dan ketika dimintai tolong, pekerjaan yang kita kerjakan salah kabeh. Saya juga begitu. Saya juga banyak salahnya di mata guru pamong. Cuma, itu kan di mata guru. Sementara di mata siswa, saya kelihatan yang baik-baiknya saja. Karena apa? Karena saya jauh lebih muda. Setidaknya dibanding bapak-ibu guru di sekolah yang jadi kompetitor secara langsung, wajah saya jauh lebih unyu-unyu. Tentu ketika siswa diharuskan memilih, siapa guru yang harus diidolakan, kebanyakan dari mereka lebih memilih saya daripada guru yang lebih tua. Sesederhana itu, sih, sebenarnya.
Lagipula, anak-anak setiap hari kan sudah melihat bapak ibu gurunya yang sudah sepuh. Tentu mereka sudah hafal, sampai gumoh-gumoh. Kadang, karena sudah hafal, mereka bosan juga. Maka ketika tiba-tiba ada guru PPL seperti saya, mereka seperti mendapat penyegaran. Tiba-tiba di hadapan mereka kok ada guru yang lebih muda, lebih energik, dan lebih casual. Tentu mereka jadi penasaran dan excited. Untuk perkara ternyata guru PPL-nya itu nggak bisa ngajar, klemar-klemer, dan mbulet kalau menyampaikan materi ajar, itu kan urusan belakangan. Yang penting, ketika diperkenalkan di depan para siswa, mereka sudah antusias dulu.
#2 Mengajar dengan cara yang menyenangkan
Faktor kedua, alasan mengapa mahasiswa PPL digandrungi para siswa adalah cara mengajarnya. Lagi-lagi, bila dibandingkan dengan guru-guru kelasnya, cara mengajar kami jauh lebih inovatif. Terus terang, guru-guru yang sudah lama mengajar, sudah puluhan tahun jadi PNS, cara mengajarnya semakin lama semakin monoton. Biasanya begini: siswa masuk ke kelas, duduk, mendengarkan, mencatat, dan mengerjakan LKS yang telah disediakan. Sudah, seperti itu. Jarang sekali mereka melakukan variasi pembelajaran.
Sementara kami, guna mengaplikasikan ilmu-ilmu yang diperoleh selama kuliah, juga supaya lulus PPL dengan nilai yang baik, tentu beda cara mengajarnya. Pembelajaran kami buat supaya meriah seperti acara ulang tahun. Di awal pelajaran, meski tidak berdandan seperti badut, kami ngajak anak-anak nyanyi-nyanyi dulu, tepuk-tepuk dulu, yel-yel dulu.
Setelah itu kami sediakan media pelajaran yang menarik. Bisa gambar, benda langsung, dan sebagainya. Belum lagi selama pelajaran, kami membagi kelas ke dalam kelompok-kelompok kecil. Dan ketika mereka ngobrol, diskusi, ataupun ngerumpi, kami tidak pernah memarahinya. Wajar bila akhirnya, anak-anak ngefans sama kami. Bisa karena cara mengajar yang menarik, atau karena mereka senang , ngerumpi selama pelajaran kok tidak diapa-apain.
#3 Sering mengadakan giveaway
Selain kedua faktor di atas, ada lagi satu alasan mengapa mahasiswa PPL digandrungi para siswanya. Yaitu, karena kami suka sekali mengadakan giveaway.
Terus terang, penguasaan kelas kami masih sangat payah. Sebelum-sebelumnya, kami memang pernah latihan praktik mengajar di kampus. Tapi di sana, kami praktiknya dengan teman kami sendiri. Karena yang berpura-pura jadi siswa adalah para mahasiswa PGSD sendiri, pembelajarannya jadi sangat kondusif. Hampir tidak ada kendala. Setiap saya perintahkan siswa diam, ia manut. Saya perintahkan diskusi, ia diskusi. Saya minta presentasi, mereka tertib sekali.
Sementara ketika kelas sesungguhnya, suasananya bertolak belakang. Kelas yang saya ampu laksana pasar burung. Berkicau semua siswanya. Saya coba tenangkan siswa di belakang, gantian siswa depan yang gaduh. Saya tenangkan yang depan, yang tengah gaduh. Ketika semua siswa tenang, jam pelajaran sudah usai. Kan, mbel.
Akhirnya agar situasi KBM kondusif, kami beri iming-iming giveaway kepada para siswa. Hadiahnya bisa berupa jajan yang murah-murah, bisa berupa alat tulis, bisa juga berupa stiker bintang yang kami guntingi sendiri di kos-kosan. Atau, kalau kami pas lagi tekor-tekornya, hadiahnya bisa cuma berupa tepuk tangan belaka.
Dan meskipun cara ini tidak efektif-efektif amat, setidaknya giveaway yang kami berikan ada manfaatnya: anak-anak jadi ngefans dengan kami. Dengan terang-terangan, mereka mengakuinya di depan publik. Tanpa malu, mereka saling bilang siapa guru yang diidolakan dan sebagainya. Tapi itu kan dulu, ketika mereka masih SD. Kalau sekarang mereka ditanya lagi, paling mereka hanya menjawab, “Kamu siapa?” Sambil berlalu dengan pandangan lupa.
Sumber Gambar: Unsplash